Жить стало легче, только осознала. Курсовая отправлена энное время назад и есть потенциально три варианта развития событий:
1. Курсовая написана хорошо, научница не отправит на доисправление и поставит отличную оценку.
2. Курсовая написана не очень хорошо, научница не отправит на доисправление и не поставит отличную оценку.
3. Курсовая написана не очень хорошо, научница отправит на доисправление, желая поставить впоследствие отличную оценку.
Во всех вариантах есть свои плюсы и минусы по сути. Поугадываем? =)

А я о чем... О том, что за несколько недель у меня скопилось уйма неопубликованных черновиков и все о ней, о курсовой) Так что собираю все в кучу, чтобы на память о собственной глупости.
Хроника10 дней до сдачи.
Придумать за 10 дней новую тему для курсача? Легко!
Зачем простую теорию, айда сложную практику, анализ и кучу статей на английском! Я люблю свой факультет, о даа.
Зато это счастье, оказывается, не быть растягиваемой меж двух столбов, счастье делать то, что считаешь верным и правильным. Даже под слова, что я предпочла слова магистра доценту. Да! Сто раз, да! Потому что оценку мне ставить будет магистр по требованиям своим и факультета!
9 дней до сдачи.
Если не думать, что от 0 до 9 всего один десяток, то можно даже жить. И писать. И читать... пока читать.
Многоуважаемая мысль, донесшая до меня, что мне будет крайне не хотеться тестировать сию кучу... ты не могла прийти пораньше?! Где-то вместе с моим воплем "Эврика!", можно чуть позже, но не раньше. Мария! Спасайте!
Забавная реакция организма на недосып, нервы и дикую усталость - у меня начинает болеть горло. Не первый раз кстати))
При том. что знаю. что следующую ночь посплю нормально и будет мне счастье. А сейчас ощущение: что от вся носоглотка это что-то страшное.
6 дней до сдачи
То, что я подсунула маме, ей понравилось! Неужели!
Единственная проблема в том, что это самая простая и очевидная треть работы...
5 дней до сдачи
Отправила научной руководительце то, что есть. Продолжила писать далее - методики всякие и анализ.
3 дня до сдачи
Пообщалась с руководительницей и выяснила, что то, что я уже черновым вариантом написала в основной части - совсем не то. Не хочу регрессии! не хочу!
За 1,5 месяца забылась вся статистика от слова "совсем".
***
Когда деревья были большими... а я была классе в 8-9, то методологию, оформление и прочее сопутствующее я щелкала как логические задачки. Вплоть до того, что чуть не половине класса корректировала формулировки в методологических характеристиках, а после выверки мной оформления одноклассники бесились, зато на защите ни одному не сняли за это баллы.
Сейчас же необходимость формулировать методологию приносит лишь огорчение...
День сдачи
С утра и до глубокой ночи - читка, правка, дописывание и снова по новой. Разбивание - главами, всю работу с начала до конца так и не читала.
Загрузила в систему с опозданием, ну и пусть.
Кааак мне плохо. Тошнит и раскалывается голова. Нервы такие нервы(
5 день после официальной сдачи
Работа вычитана окончательно, оформлена, откорректирована... Хотя многое внутри нее так и осталось на уровне "А с чего Вы это взяли?". И вроде бы мне сказали, что надо любое свое самое абсурдное предположение, к которому можно придраться, аргументировать, не дожидаясь вопросов. Но некоторые вещи аргументировать не получилось, хотя это и действительно мелочи. Как бы то ни было, мне даже понравилось.
Письмо - отправлено, формулировки - позволяют двоякое восприятие, vois-la!

Ах, да. Спасибо маме за вычитку и корректировку.
Спасибо папе за понимание.
Спасибо Маршалу за то, что негаданно подсказал идею и тему работы.
Cпасибо подсовестной, зеркалящей функции по мере сил, за поддержку.